Skill Builders! - Activiteitenset Human Body

Een prachtig set met veel verschillende activiteiten die je kind zullen helpen nieuwsgierig te worden naar de vele geheimen van het lichaam.

Inhoud: 

• Zet stickers met de organen op een kartonnen figuur van het lichaam. De stickers kunnen keer op keer gebruikt worden
• Figuur met de 5 systemen van het lichaam, die op het lichaam kunnen worden geklemd
• "Röntgen", waarin je kind 5 verschillende kaarten kan plaatsen en kan zien wat er in het lichaam verborgen zit
• Activiteitenboek van 24 pagina's met onder andere zoek-en-vind, doolhoven, match-opdrachten en schrijfopdrachten.

 

Dit product ontwikkelt de volgende competenties:

• Wanneer je over een thema of onderwerp kunt praten terwijl je samen speelt, stimuleert dit de ontwikkeling van de woordenschat van je kind.
• Een geweldig cadeau-idee voor nieuwsgierige kinderen.
• Bevordert het observatievermogen.

Geschikt voor kinderen van 4 jaar tot 7 jaar

Het idee dat wetenschap moeilijk en stoffig is en dat wetenschappers uitsluitend lopen te knoeien in een afgelegen laboratorium is allang achterhaald. Dat onderstreept het bestaan van allerlei spannend STEM-speelgoed (Science, Technology, Engineering and Math) wel. Het onderscheid tussen natuurwetenschap, technologie, bouwkunde en wiskunde verdwijnt naar de achtergrond, en van de leuke en spannende spelletjes en experimenten leert je kind een hoop.

Ken je Learning Resources?

Zoals je al kunt aflezen aan de naam is het van wezenlijk belang voor Learning Resources om kinderen te voorzien van materialen die het leuk maken om te leren.

STEM (Science, Technology, Engineering en Math) in het bijzonder heeft de focus bij Learning Resources. Zo kan je kind bijv. leren coderen, experimenteren, haar of zijn wereld onderzoeken en robots bouwen. Voor leraren is Learning Resources een goudmijn om te gebruiken in de klas. Rekenspelletjes, codeer-dino's en sorteerspelletjes met dierfiguren kunnen de les echt een oppepper geven.

Bekijk hier het assortiment van Learning Resources.